採訪、撰稿者 高二.1黃元珀.黃怡玫

指導老師：王文秀老師

在我們採訪當天，像無頭蒼蠅般在資電館四處尋找李家同校長的辨公室，「不用客氣，進來坐呀！」溫和友善的聲音，讓我們幾日來緊張的情緒緩和下來，在採訪李校長之前，我們做了不少功課，知道李教授擁有優秀的理工背景，還出版了深具宗教悲憫情懷的暢銷書「讓高牆倒下吧！」我們想瞭解他是否本來就對文學有興趣呢？校長表示，他最愛看的是小說，在美國求學時，也很愛聽偵探廣播劇，會寫書是希望以說故事的方式，引起大家的興趣，進而傳遞愛的訊息，校長也提到文章不必過份強調「文以載道」的觀念，若是篇篇大道理，反而令人卻步。所謂的「小故事，大道理」，從教授的書中，能得到最好的印證。

由於校長是虔誠的天主教徒，信仰已是生活上的必需，他鼓勵每個人都應該有宗教信仰；就積極面而言，有信仰的人會比較誠實，以消極面來看，不致做出太壞的事。李校長舉例說：德蘭中心裡的修女將她們的每一天二十四小時，都奉獻給孤兒，孩子們因此對修女有認同感。但沒有信仰的人，可能每天上班時，做完份內之事便離開了，孩子們無法產生歸屬感，社會上有許多的義工都是有信仰的，支持他們過有意義的生活。教授也提到，現代人普遍以捐助金錢來表達善意、愛心，他認為這並不完全正確。病人匱乏的或許不是錢而是用關心，即使窮人也不願只得到金錢的濟助；如盲人等，他們需要的不是憐憫，而是真正平等的對待，過多旳憐憫，反而傷害了他們的自尊。報上所披露的人蛇集團以殘障人士向大眾行乞，使許多人的「愛心」反而成了不法份子賺錢的工具一事，李校長認為善事還是應該繼續做下去的，永遠都不應該去懷疑別人，即使騙子，也是個可憐的人，況且，大多數人也只是掏出個十元、一百元，對我們來說，損失很大嗎？如果因為擔心受騙，而失去了幫助別人的機會，才是我們真正的損失。

說到行善助人，大家幾乎會想到已逝的德蕾莎修女，李校長就曾經親赴加爾各答的「垂死之家」拜訪她。他表示在那裡服務的三天，讓他真正感受到德蕾莎修女偉大之處，並且看到了人類最貧窮也是最需要幫助的一面。這次的經歷讓他的人生觀有了很大的轉變，不但更加積極從事義工活動，而且不會在乎物質的享受，生活更有目標。李校長說：世界上有兩種人，一種人的路越走越寬，另一種人則越走越窄，為名為利沒什麼不對，但若過份的重視，這樣的人，路就越走越窄，到最後便〞前途無亮〞了。

李校長早在大學時代就曾為受刑人服務，那時發生的一件事，對他往後造成深遠影響。曾有一位受刑人建議他何不放棄學業，選擇終身為受刑人服務。很明顯地，教授做了另一種選擇，因此心中一直有份歉疚，使得他時時刻刻都不忘要回饋社會。但我們從另一角度來看，由於他對學業的努力不懈，奠定如今的學術地位，擁有更大更廣的影響力，不僅能為更多人做事，也能帶動大家同心協助需要幫助的人。

在為受刑人服務期間，李校長接觸過許多一般人眼中的「壞人」，但他認為沒有人是「天生就壞」，大都是受不好的環境所影響，而造成的原因有二，一是我們農業社會成為工商業社會的轉變過程太過急速，使得新的道德價值標準來不及建立，且現今的物質社會對孩子旳誘惑太多了。二是在中國傳統的威權政治解體後，新自由民主的紀律尚末健全，使得許多父母不知如何教養孩子，才讓孩子接觸了不好的環境。如何解決呢？校長的看法是：若家長無法妥善照顧孩子，政府就應建立一套機制，延長孩子在校時間，如十二年國教；因為有很多青少年都是在國中時中途輟學，或畢業後失學時才學壞的。

那麼，李校長是如何教養孩子呢？他十分謙遜，不認為有什麼特別的方法，但他十分強調「身教」的重要性。李校長認為家長、老師平時的為人處世會反映在孩子的態度上；若家長對工友、傭人有禮貌，孩子就不出現驕縱的行為；老師、家長多關心孩子，並以身作則，長時間的耳濡目染，相信能收到最大的效果。另外，家長與老師也應保持緊密的聯繫，常常老師的規勸、建議比父母苦口婆心的勸喻更有幫助。

訪談接近尾聲，我們希望李校長給予實中學生一些建議。他表示，由於實中高中生選讀理組居多，更應該注重人文素養及遠大的眼光；一個國家的生存發展不可能全靠科學技術，否則就會像韓國一樣，擁有高科技卻經濟破產。所以，眼光一定要放遠，多關心本份以外之事，國家所需的是高瞻遠矚的人才。另外，實中學生一般有不錯的生活環境，更需要比平常人多具同情心，公民教育中的四維八德只是空洞的口號，若能多一點民胞物與的胸懷，不論從事任何行業，所做所為相信都會是好的。

最後，我們請李校長談談自己的人生觀，他又十分謙虛的表示沒有比較特別的。他想，一般大眾所以喜愛他的文章，是因為他比較會去關心別人，沒有尖銳的批判，大多是正面積極的建議，但這也是他和一般人的最大不同，因為身為一個受良好教育的人，應該關心全人類的事。悲天憫人，就是最崇高的道德，也是全人類最需要的精神。

此次的採訪，我們所接觸到的，不僅是滿腹經論的學者，更是一位富有人道精神的智者。李校長告訴我們，他的新作「陌生人」不久即將問世，在此做個小小的廣告。透過我們的訪談記錄，也許不能呈現李家同校長完整的面貌，但讀他的文章，相信定能感受到這顆溫暖的心。