六年二班
（邁出生命的下一步）
漫長六年 走了
風風雨雨 過了
快樂心酸 去了
離離別別 散了
當太陽再次放出光束
我們已分隔兩處
帶著同學的祝福
放下所有的錯誤
走出更長更遠的路
當大地在次長出綠樹
我們已分隔兩處
遠離老師和父母
把離愁通通去除
走出更長更遠的路
天空再次降下甘露
我們已分隔兩處
打了最後的招呼
隨著心情的起伏
走出更長更遠的路
拋下所有的思慕
勇敢邁出生命的下一步
　　　　　　∼陶逸學

（我想）
分離的時刻到了，
我想唱一首歌，
訴說我的依依不捨；

我想寫一篇我們的回憶，
藏著我們的秘密；
我想畫出相處的時光，
作為心中思念的方向；
太多的「我想」存在心中，
但……又有誰能懂……
　　　　　　　　∼宋承園

（畢業……錯覺）
畢業是一種錯覺嗎？
去年不是才……
「哇哇哇」的拉著媽媽，
「啦啦啦」的玩著泥沙。
畢業是一種錯覺嗎？
上個月不是才……
「啊啊啊」的學ㄅㄆㄇ，
「哈哈哈」的學A B C
畢業
好像離我很遠，
卻又離我很近。
有誰知道
畢業
到底是不是一種錯覺啊？
　　　　　　　∼洪嘉蔓

（遇見你）
相遇，不是偶然而是必然─
分離，不是必然而是偶然─

六年三班
（送給老師的詩）
當夏天來臨~~
我知道，畢業的腳步近了……
有多少的抱歉和感激，.
還來不及對您一一訴說。
當鳳凰花紅透~~
我知道，分離已經不遠了……
有多少的思念和眼淚，
還沒辦法讓您一一了解。
到了那時分，
還是得對您說再見。
對您說珍重再見，
只是再見，
因為，我知道~~
我一定會再跟您面對面聊天。
　　　　　　　　　　　　∼林　潔

　　畢旅過完了，那場晚會，我感觸良多，默默的流下眼淚，讓一切盡在不言中。想想，一個多月後大家就要分離，雖說天下沒有不散的筵席，但是種種的不捨，和美好的回憶，總是無法拋棄，也許，畢業典禮上，最先流淚的會是我吧！
　　　　　　　　　　　　∼劉允文

　　老師們，謝謝您這些年的教導，使我變得更好；兩年的快樂時光，隨著時間流逝而過去了，天空的星辰依然閃爍，白雲在藍天上靜靜的飄；小鳥唱著悅耳的歌聲，小河唱出了生命的色彩，而我們有無限的捨不得，我們還有好多話要說，現在卻就要把我們分開。但是在拭淚中我們彼此連心，分享著夢想，走向自己的天空。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∼邱于軒

　　「哈哈哈！原來是這樣啊！」社會老師的有趣比喻，讓我們馬上一目了然，無風無雨的平流層，閃電打雷的對流層，聽個笑話全部懂了！希望以後的老師，也能這樣妙語如珠。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∼劉宇涵

　　 李憶平老師讓數學課變得好有趣，我不再討厭上數學課，因為您，使我的數學有起死回生的跡象，謝謝您！好高興能被您教到。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∼范臺心

　　寫作文時，全班鴉雀無聲的沉浸在自己的世界中，靜靜的將童老師所教過的方法透過筆尖把主題表達得淋漓盡致，在彼此敞開心胸的交流氣氛下，老師的指導和同學的互相切磋使我的作文有了很大的進步。感謝你們！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∼江亦婷

　　籃球是我最喜愛的球類運動，比賽前，大家每天揮汗練習，比賽那天，人人聲嘶力竭加油，場上的人全力以赴，終於得到了連我們都難以置信的「第三名」。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∼蘇郁雅

六年五班
（相處時光）
和朋友相處時間就像煙火一樣雖然在一眨眼間，就散去了
但它閃耀過，曾精彩過
讓人總想再回頭回想它短暫的出現
和死黨相處時光
就像流星一樣
從天的這一邊，滑向天的另一端
從開始到最後，從陌生到熟悉
在那之間，留下一道長長的回憶

和麻吉相處的時間
就像花開的一瞬間
那麼的燦爛、耀眼，直到花瓣凋落為止
看著它凋謝，只為了等待下一次的盛開
希望下次開花時，會比這次更美。
　 　　　　　　　　　　　∼張易晴

　　我們要畢業了，我們要畢業了，昔日的座位如今卻顯得那麼空曠，啊！為何我們都感到如此的悲傷？再也見不到同學熟悉的身影，再也聽不

　　轉眼間六年又過了，一不小心時間又溜走了，怎麼腦海中還是一、二年級剛進教室裡哇哇大哭的模樣？怎麼還是三、四年級全班同心協力共同吹直笛的畫面？現在，已經六年級了，我們的思想更成熟了；身手更敏捷了，一切都還來不及表現，怎麼就要說再見了？時間過的好快，一下子就是小學的終點。就好好把握剩餘的時光，把想做的事做完吧！好好珍惜和同學相處的時間，把想說卻不敢說的話說出來吧！
　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　∼黃郁茹