Page 10 - 實中園地 第廿八期第四卷

實中園地 The Newsletter of NEHS 112年第 28卷第 4期 The Newsletter of NEHS 112年第 28卷第 4期 實中園地

一一一學年度國中部畢業感言

整齊中帶點笨拙的舞步
Wewant“Somethingjustlikethis”
為未來的團結打下基礎
國二是在課業的壓力與恣意狂妄的思想間遊蕩
團結的細線緊緊牽著彼此
排球在網子兩端徘徊
歡呼與悲鳴交錯
Mr.Ho 的鼓勵陪伴身旁
為一雪前恥
咬牙撐過地獄
國三1班 國三2班 走向輝煌殿堂 國三5班
國三披上了會考的戰袍
在操場上奔馳
秋風中， 國中三年，像一場忙碌的旅行，國一的懵 0+ 我們 = 無限的可能 三年前
我們帶著徬徨與期待踏入學府。 懂、國二的叛逆、國三的成長。而這趟旅程即 無畏風雨阻擋 寂靜的空氣中
舞台上， 將抵達終點，曾經一起度過的這段時光也馬上 接棒後衝向終點 走進教室
我們挑戰每個舞步，每首歌曲。 要成為我們最美好的回憶。 同時也劃下句點 邁向全新的未知世界
還記得剛踏進教室的那一刻，我彷彿像個 時間將我們的命運交會 秒針不停地跳動著
在這三年裡， 漫無目的的旅行者。雖然有點畏懼，有點緊張， 逐漸浮現的聲音
有人保持著自己的「青春形象」、 但同時又有些憧憬和期待。懷著這份忐忑，我 也將我們分離 引領我們熟悉身邊的一切
願我們一路逆風
有人堅如石像、 與你們相遇。而你們是我遇見最美好的風景， 飛向最蔚藍的明天 走廊間來回穿梭著
有人在風雨中獨自練球。 最壯麗的山河。這三年我們同生死共患難，一 那不曾停歇的步伐
就算有時要站著寫靠卷， 起跌倒卻又一一起重拾自信。我們穿梭與於這 儲存著我們的存在印記
我們依然用樂觀的心情面對所有， 亮麗的世界，能一起學習一起吵鬧一起歡呼一 笑聲與淚水充斥著
起同樂。 劃破時空的雕刻刀
升上國三， 將我們的故事銘刻在轉動的齒輪上
當講台上的聲音在耳邊迴響， 我們這個班，雖沒有很會念書也沒有很安 於是
我們卻只注意桌子底下的微光。 靜，但也因為這樣的活潑總讓我覺得在這班上 命運之輪推動第一個刻度
永遠不會無聊。感謝你們這三年的陪伴，讓我
儘管如此， 從一位漫無目的的旅客成為找到方向和歸屬的 你是否還記得揮灑汗水與青春的溽暑
當我們抬起頭， 航行家。 我們攜手
依然知道道路在何方。 追逐豔陽的痕跡
這是我們國中三年的記憶， 你是否還記得詩海裡的波濤洶湧
充滿了希望、歡笑和淚水， 我們攜手
未來可能困難重重， 國三4班 航向遠遠遙遙的彼岸
執子之手
甚至有時認為自己深陷低谷。 國中三年，像一場忙碌的旅行，國一的懵 提筆，落墨
覺得 "Itcouldn’tbeworse!" 懂、國二的叛逆、國三的成長。而這趟旅程即 於初晴的午後
但我們也要相信，這句話同時意味著。 將抵達終點，曾經一起度過的這段時光也馬上 我們勾勒出一道七色彩虹
"Everythingisgoingtobebetter” 要成為我們最美好的回憶。 習慣了凝結在空氣中的笑聲
儘管我們即將揮別這個學府， 還記得剛踏進教室的那一刻，我彷彿像個 聲聲都是專屬你們的音符
但這並不是故事的終章。 漫無目的的旅行者。雖然有點畏懼，有點緊張， 習慣了時間之輪那胎痕上
在高中的道路上， 但同時又有些憧憬和期待。懷著這份忐忑，我 滿滿地刻劃著你們的名姓
我們將掀開新一頁， 國三3班 與你們相遇。而你們是我遇見最美好的風景， 如何才能抬起沉重的臂
歌頌青春的壯麗篇章！ 最壯麗的山河。這三年我們同生死共患難，一 向你們最後一次道別？
微風越過蒼穹 起跌倒卻又一一起重拾自信。我們穿梭與於這 然而
封存的記憶再度甦醒 亮麗的世界，能一起學習一起吵鬧一起歡呼一 離別從來不是永遠不見
昨日的瘋狂凝鍊成永恆回憶 起同樂。 而是為下一次相遇埋下的伏筆
明日的想望幻化成不滅目標 我們這個班，雖沒有很會念書也沒有很安 掛上微笑、擦乾眼淚
國一是尚未被考試壓迫的純真 靜，但也因為這樣的活潑總讓我覺得在這班上 讓我們
英文與音樂結合 永遠不會無聊。感謝你們這三年的陪伴，讓我 往下一段美麗的風景、錦繡般的前程
虛無到真實 從一位漫無目的的旅客成為找到方向和歸屬的 勇敢地踏出堅定的步伐
精湛又樸實的歌聲 航行家。 回憶不會消逝
因為五班永遠記得

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