—記國小部六年三班與美國Bryant 小學第一次視訊會談
本校向來積極建立與海外學校進行交流的機會。2002年十二月經由美國密蘇里州立大學科技教育系教授的介紹,開始與位於密蘇里州Independence City 的Bryant 小學進行密切的聯繫和討論 。首先,雙方校長、主任、及參與此計畫的教師於十二月十七日在第一會議室進行一場視訊計劃會議,討論具體交流方案。
Bryant
小學參與此交流計畫的是三年級和四年級的小朋友;我方則獲六年三班余郁苹老師、實習教師郭秉勳老師的全力支持配合,由該班擔任「首航任務」。
雙方學生第一次視訊會談定於二月十九日上午九點半
( 對方時間是二月十八日晚上七點半 )
在第一會議室舉行。以下就是張老師、同學們、以及當天旁觀活動的家長所做的心得、記錄。在此跟大家分享!
◎指導老師 張淑君
二月十九日的視訊會談一開始是由我方同學向
Bryant 小學的老師、家長、和同學們一一的自我介紹,再分成小組介紹實驗中學的地理位置和學校生活。適逢元宵節剛過,同學們帶了燈籠、天燈,還有燈謎到現場展示說明,所有Bryant的小朋友都看得津津有味,熱烈參與。三個燈謎是:
1. It has five eyes and three noses. Do you know what it is?
2. What is the largest web in the world?
3. It has four legs at first. When it grows up, it has two legs. And at the end, it has three legs. What is it?
竟然當場就有 Bryant 的小朋友猜出答案呢!
接著他們也以介紹密蘇里州的歷史和地理與我們回應。尤其特別的是,對方三年級的小朋友分別利用B.R.Y.A.N.T.六個字母造詞並大聲朗讀,與我們分享,內容是:
BRYANT ELEMENTARY
B Brilliant kids.
R Radiant school building.
Y Yes, we can do anything with the right amount of effort.
A Always putting others first.
N Never giving up, even when things are difficult.
T Teamwork is our key to success.
贏得大家熱烈的掌聲及喝采!
經由視訊會議,同學看到、聽到另一國家的小朋友的面貌、聲音,並以所學的英語與他們交談。英語不再只是課本中的文字,錄音帶裡的聲音,而是實用的工具,幫助我們與來自其他國家的人溝通。顯然同學體會到了英語的實用性,也對英語學習提昇了興趣。也認識到其他國家小朋友的學校生活,與我們的學校生活有所相同,也有所不同,在我們努力在課業上學習時,想到在地球的另一端也有小朋友和我們做著相同的事。
視訊會議才一結束,雙方同學們就都急切地期待著下次的會面。對於第一次的空中約會,部分小節是未盡完美。但是我們從經驗中學習,期待下次見面時能更臻完善。
六年三班小朋友的迴響
與美國密蘇里州布萊恩小學第一次接觸
在一陣拍手歡呼聲中,我們與美國布萊恩小學聯繫上了,這是美好的開始。緊張的心情,像是熱血奔騰的公牛,但還是抵擋不過心裡的好奇。一有片刻時間,便在心底反覆的默唸待會兒要說的話,終於我們魚貫的走向攝影機前,彼此留下第一次接觸的印象。對方也一一介紹他們的城市和學校給我們認識,我們當然也要秀一下實小囉!我們介紹了本校的位置、一天的校園生活、過新年、元宵節提燈籠和吃湯圓、最後還請他們猜燈謎
,並在攝影機前玩起仙女棒呢
!
圓滿的結束第一次的見面,但願我們彼此都喜歡。接下來將有E-mail的交流及班級網頁的分享,希望利用這一次難得的交流機會,讓我結交到外國朋友,也能把實驗中學介紹給外國的小學生認識,這樣的活動讓我感到很榮耀。
~黃毅琦
今天是個特別的日子,我們要和布萊恩小學作視訊交流,這樣難得的經驗真是可遇不可求的呀!現在電腦網際網路的發達,已是『天涯若比鄰』了,今天我們就是運用網路來交朋友和聯絡,並一起互相學習。對於這樣的學習方式,覺得非常新鮮呢!
尤其在給他們猜 Lantern Riddles(謎語)時,也非常有趣,嘉琦還把
monster(怪獸)唸成dinosaur(恐龍),讓大家捧腹大笑,製造了爆笑氣氛呢!
~鄞曉汶
今天的遠距教學,不但讓我了解到英文的重要性,也讓台灣跟美國拉近了距離。現在世界各國交流幾乎用英文就可暢行無阻了。這次的遠距教學讓我感受到美國小學生的熱情和活潑,每當我們介紹完時,他們就會禮貌性的拍掌,讓我覺得美國真的是熱情的國家。
~眭皓翔
今天是個令人緊張又期待的重要日子,那就是要和布萊恩小學遠距視訊交流。大家都很興奮,一開始每個人先在攝影機前自我介紹,我有點緊張,還是順利的介紹了中國的燈籠讓外國學生認識,接著是每個人輪流介紹台灣的位置,實小的校園生活,中國的過年和元宵節…。對方也介紹了他們的城市,彼此在熱情的掌聲中拉近了距離。今天能有這樣的經驗,感覺很新鮮,希望能以
E-mail 通信後,交到新朋友,接下來可要多充實自己的英文能力了。
~陳怡君
人生中一定要有朋友才快樂,今天我們班要跟美國的小學用電視網路來交流。這樣不但能和外國人對談,還能認識遙遠地方的新朋友,我們都很興奮。雖然我們的距離隔得很遠,但從這次的交流後,卻真的有『天涯若比鄰』的真實感覺,感到很親近,希望還能再見面,結交更多的朋友。
~蘇珈慧
今天早上有一件大事,我們要透過電視和美國密蘇里州布萊恩小學的學生,作第一次的對談呢!大家興奮莫名,不斷的猜想…,終於開始了,我戰戰兢兢的走向攝影機,一一自我介紹,真的新鮮有趣,接下來,我們還會用E-MAIL交流,除了練習英文交談,更可以多交朋友,應驗了「四海之內皆兄弟」!
~黃彥倫
我們班要和美國的小學進行遠距教學囉!會議室的大門敞開著,等著我們入座,每個人既好奇又期待!我們利用網際網路連絡上美國的布萊恩小學,當我走上攝影機前自我介紹時,雖然我已經練習了很多次,但此時此刻緊張得心跳似乎要停止了,我告訴自己要放輕鬆,我想表現應該不差,希望還有機會再與他們有更多的交流,結交很多新朋友。
~陳孟萱
「遠距教學」觀後感
◎家長 完永富先生
二月十九日早上,在行政大樓三樓國小部六年三班的同學已經準備好要和美國密蘇里州一所公立小學進行遠距教學,只見每個小朋友都準備好了許多海報及道具雀躍不已的等著,在一陣等待之後,電視上出現一位金髮碧眼的女老師,她非常和藹的告訴我們他們的背景資料,接著我們的小朋友就開始介紹自己、介紹學校,最後在介紹元宵節的天燈時,進入了最高潮,對方對天燈很感興趣並且提出了許多問題。對方三、四年級的小朋友也準備了一些資料和我們分享,包括介紹他們學校及他們所在城市,讓我們了解到美國當地的一些風土民情
,對小朋友國際觀的培養助益甚多。
由這次的遠距教學得知,現在小朋友的英文程度比起我們那個年代真是好太多了。每個人都能朗朗上口好幾句英文,這都要歸功實小教學認真的老師及靈活的試題,才能成就如此非凡的英語教學。最後,希望此次的遠距教學能夠有更進一步的活動,讓台灣和美國的小朋友們有更多交流的機會。
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