二十卷第  104年11月15日出刊  November  2015

 
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全球思維,在地行動

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全球思維,在地行動!

-大師Bob Nameng開講暨全球議題論壇

國小部 林容安老師

2015年10月21日早晨,天空飄下綿綿細雨,一群特別的客人蒞臨實驗中學。他們是來自南非Soweto(索威托)青少年非營利組織 (簡稱SKY)的孩子,年齡介於12歲至16歲之間;他們搭乘十多個小時的飛機,千里迢迢來到臺灣參加為期十天的交流活動。而10月20及21日兩天,是由新竹市政府承辦新竹場的交流活動,活動十分多元而精彩,在場師生獲益良多。

SKY(Soweto Kliptown Youth)是索威托Kliptown青少年的簡稱,在1987年由一位十六歲的青年Bob Nameng建立。SKY屬於非營利組織,也是索威托歷史最久的青少年中心之一。他希望透過正式和非正式的訓練課程,為南非遭受遺棄的兒童與青少年提供精神和物質所需,帶來希望並提供服務和支援。SKY原本是一套針對學童放學後的課後合唱團輔導課程。由於參加人數日益增多,輔導的焦點於是轉移到學童在日常生活當中遭受的衝擊,並且增加繪畫和閱讀方面的輔導,包括表演藝術、支援團體、自我成長和女子生活技能培訓。此外,SKY還提供體育訓練,教導青少年學習足球、籃球、板球,從運動當中培養信心和自我肯定。雖然日常生活依然艱苦,但社區裡的青少年和孩童充滿自信、活力和才智,而且不吝與人分享。透過SKY提供的課程和服務,他們有機會實現自己的夢想。

10月20日當天下午,雙語部William(廖佐富)老師帶著他專精的中國傳統技藝專長,代表實驗中學到虎林國中秀出他的拿手絕活:陀螺(Chinese Top)及扯鈴(Chinese yoyo)教學。廖老師從最基礎的繞繩及打陀螺的手勢開始教起,傳授運用巧勁讓陀螺成功在地上旋轉的方式。在大家都熟練後就進階到「腿下打陀螺」、「背後打陀螺」,以及「用腳打陀螺」等招數,甚至還要瞄準鐵架上的小盤子,看誰能成功將陀螺打進目標範圍內,所有人都玩得不亦樂乎。第二部分是扯鈴教學。該如何讓扯鈴在細線上靈活地運轉而不打結或掉落,這可是需要一些練習的!在場師生手忙腳亂的開始,經過練習而漸漸上手,最後有一半以上的人都能進展到拋鈴的動作。雖然接住落下的鈴又是一個新難題,但是孩子們以過關斬將的精神,在廖老師的指導下,進行一次次的自我挑戰,為這場傳統技藝交流增添許多笑聲與歡呼聲。

10月21日一早,SKY的孩子們與新竹市的國中代表們來到實驗中學,參加由本校承辦的「兒童幸福城市-大師Bob Nameng開講暨全球議題論壇」,以「Think Globally, Act Locally! 全球思維,在地行動」為主軸進行交流。活動一開始,由本市育賢國中的舞蹈班為論壇做了一場精彩的開場表演-「真•善•美」,道出現今台灣教育適性發展、全人教育,邁向國際化的趨勢,並特地為SKY設計足球舞步,與全場學生進行互動。接著,Bob Nameng先生跟在場的國中生們分享了許多自己的經驗,妙語如珠,在全場不間斷的笑聲中,傳遞了自我成長的觀念。

本市光武國中絲竹樂團為第二部份的發表暖場,除了傳統國樂樂器之外,光武國中絲竹樂團也引進了大提琴等弦樂器,藉由中西合併的組合,提升了兩組樂器所呈現的音質與氛圍,為在場嘉賓帶來一場音樂饗宴。在表演過後,便是由本市國中代表針對全球議題或文化交流進行的發表活動。首先,由本校雙語部GIN社團介紹Global Issues Network的概念介紹,以及該社團近年曾做過的社區服務。接下來由本市竹光國中、三民國中、光華國中分別紹該校的特色社團,各組發表方式各有創意,有多口相聲;有的則佐以趣味的動作,說學逗唱,架式十足;光武國中則以精彩的照片及生動的文字介紹該校極具特色的探索課程。最後,由雙語部的珊瑚礁大使作為壓軸,為全場進行了一趟充滿驚奇與新知的海洋珊瑚礁介紹。

來自南非的他們,雖然膚色與我們不同,但他們就如臺灣一般的中學生一樣活潑大方、創意滿點,而且不畏語言上的差異,努力的用英語與所有人交朋友。在場的數十位青少年藉由此次的機會,利用身體語言、圖畫等方式,跨越了語言上的障礙,與對方分享生活上、想法上的點點滴滴。來自新竹市各國中的同學們也擔任起主人的角色,藉由手繪圖介紹台灣地區的景點、美食,帶領來自南非的朋友們經歷一場有趣的「紙上觀光」。活動結束後,大家仍依依不捨地合影留念,留下彼此的聯絡方式,期待延續這樣特別且得來不易的友誼。

國中部3-3 吳昀臻

我覺得今天讓我收穫最多的部分是Bob的演說,Bob自小就失去雙親,只能自個兒在街上討生活,他經歷了許多人情冷暖、窮困無助的困境,但他卻比一般人更勇敢、更能正向思考。而且他對任何事物都抱持著感恩的心,從不將自己受到的委屈怪罪到他人身上,這是許多人無法做到的。另外,Bob說,臺灣是個美麗且友善的地方,有些人看到Bob特殊的髮型還會和他討論且把玩它,Bob認為大家願意接近他、和他開玩笑,讓他覺得很有趣,也很開心。Bob在演說開始前,表達他們有多麼幸運能待在這裡,還有很多人此刻正在受苦!Bob時時刻刻都為他人著想,心中充滿感謝,非常令人敬佩!

國中部3-3 呂佳穎

這個活動讓我大開眼界,生在台灣這個小得不可再小的環境中,我們更要將眼光放遠,去看看外面的世界。從Bob的演講中,我學到永續學習、努力學習、知足常樂,做自己的主人……,這些都是以前學過的,但從Bob身上我看見了完美的例證。而各校對自己學校的特色社團都做了很好的呈現。南非的朋友們也都很願意分享自己的文化,讓我們有一個很愉快的午餐時光。Thank you, Mgani Wami (my friends) !

國中部3-3 洪婕庭

今天看到南非來的朋友就超興奮的,一直想跟他們合照。他們都很熱情,超喜歡他們的,而且我還有跟Bob合照喔!他頭髮真的好酷!他們的表演也很酷!很開心可以認識到離臺灣很遠的朋友!還有看到別的學校的發表,就覺得各學校都好棒,各有各的特色。這活動很棒,可以讓我們交到更多不同的朋友,了解各國各學系的特色!

國中部3-3 徐楷程

南非本來對我而言非常落後、非常不先進,但和他們聊天之後,發現他們的生活和我們其實沒有太大的差異,同樣喜歡上網、玩遊戲、運動,只是他們流行的運動主要是以足球為主。聽說每十個南非人中就有九個喜歡足球,並想成為足球國手。南非人真的非常熱情,不怕生,從那「狂野」的表演就可以知道他們的個性。這次的活動也讓我的口說能力提升了,是個很好、很難得的機會!

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