第二十二卷第四期 106年6月15日出刊 June 2017

 
畢業專刊

船橋高校參訪紀錄

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船橋高校參訪紀錄
 
   

日本千葉縣船橋高校蒞校參訪

林容安老師 整理撰稿

今(106)年3月23日,日本千葉縣船橋高校師生來校進行短期國際交流,與本校高二數資班進行交流活動。船橋高校為日本著名的科學高中,每年到訪本校安排入班上課之外,也帶來他們一年來的科學研究成果,與數資班進行專題研究分享討論。

林芳敏

接待船橋高校的學生這天,太陽熱情的綻放,微風徐徐吹撫,前一晚的滂沱大雨與早晨的陰雨綿綿全都消失的無影無蹤。一整天,我們一起做了化學實驗、在校園中散步、共進午餐,還有科學交流。

印象最深的是化學實驗,我們進行了"藍印"與"黃金雨"兩個實驗。前一天試做時的混亂,讓我忐忑不安,深怕一個不小心毀了整個實驗,同時,我也擔心著語言上的隔閡會讓實驗進行的不順利,但這些憂慮在實驗開始後全都消失了。一步一步慢慢的解釋、示範,並帶領同組的日本學生們操作,我享受著這短短兩小時的時光。在太陽很熱情的贊助下,整個實驗進行的出奇的順利,做出的成品也非常美麗。

午餐時光,是這次接待最悠閒的時光。一面吃著午餐,一面與學伴聊天,從學校活動、興趣、到台灣印象最深的活動......無所不談,我看見了日本學生不一樣的一面。同桌的三個日本學生還拿出許多禮物送我們,讓我感到很驚訝!我也利用空閒時間,去和去年到日本時認識的日本學生聊聊天、合照,並交換禮物,也許是因為與彼此並不陌生,我們之間的溝通進行得格外順利,沒有絲毫尷尬,更沒有冷場的時候。

午餐過後的科學交流,讓我有機會接觸更多新知。感觸最深的是日本學生們的態度。他們對於科學的態度是積極的,不但在事先仔細看過我們所寫的abstract,並選定要聽的組別,在聽的時候也會在聽不懂時馬上發問。他們在題目的選擇上也是讓我大開眼界,從清除土壤中的輻射、果凍的彈性,到星星的閃爍,雖然不是每個都有好的結果,但都很有趣。一整天的活動,在我們追著遊覽車跟他們揮手道別中落幕。雖然只有短短一天的交流,但還是帶給我滿滿回憶。

洪若軒

距離去年10月去日本教育旅行,已過了快半年之久,但當時日本學生的親切與熱情接待仍記憶猶新。這次則是我們在自家當主人翁來接待他們啦∼

從早上的化學實驗、校園探訪,到下午的專題研究報告交流,其實都帶給我們很多美好的回憶。化學實驗是之前做過的「黃金雨」還有第一次接觸的「藍印術」,透過這次的課程,我們不但學習到如何用英文向日本人講解實驗步驟,還可以順便把做好的東西當成禮物送給自己的學伴,真的是非常好玩啊啊啊!!

做完實驗後我們趁著在吃飯前的空檔帶著他們去逛逛我們的校園,第一站當然就是我們班教室啦∼∼他們看到我們班用馬力歐來做為教室布置的主題都超嗨的XDD還搶著跟馬力歐拍照呢!

午餐時間當然就是要好好把握跟學伴聊天的機會啦∼我們從社團聊到學校,再聊到喜歡的課外活動還有日本電影,中途還撥放去年很紅的日本電影「你的名字」的主題曲呢XDD那時候真的覺得很有大家都身處在一個「地球村」的感覺呢!

日落時分,也到了離別的時刻了,他們最後用一首經典的日本流行歌送我們當離別的禮物,希望大家之後還有機會再相見啊∼

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