Page 7 - 實中園地 第廿九卷第五期

The Newsletter of NEHS 113年第 29卷第 5期 實中園地

【小一迎新活動】

溫馨啟航，點亮學習旅程

國小部 郭毓倫

為了讓一年級新生迅速適應校園生活，國小部兒輔室在開學時精心策劃了一場別具意義的小一
迎新活動。透過多樣化的闖關任務，幫助新生在互動中學習，熟悉校園環境，並提升自信與團隊合
作能力，讓他們更快融入新學期的學習生活。
迎新活動的核心亮點在是四大闖關任務，這些任務旨在促進合作、鼓勵交流和增強環境適應力。
孩子們在拼圖、祝福、手印和校園導覽中，不僅收穫了歡樂，還建立了與同學和學校的聯繫，為他
們的小學生活開啟了美好的篇章。
首先是「實驗愛我」拼圖挑戰。孩子們透過協作完成拼圖，拼出「實驗愛我」四個字。這個過
程不僅鍛鍊了他們的問題解決能力，更強化了團隊合作的精神。當最後一塊拼圖放入時，現場發出
歡欣的掌聲，讓每個孩子都感受到合作成功的成就感。
接下來是令人期待的「開學祝福」活動。每位新生從祝福箱中抽取一張祝福卡，卡上有著對他
們學習生活的美好祝願，接著他們在學校精心設計的迎新背景前拍照留念。這一儀式為孩子們注入
了滿滿的期待和信心，激勵他們勇敢追夢、迎接新的學習挑戰。
「美麗印記」關卡邀請孩子們在分享對學校生活的期待後，用印泥留下自己的手印。每個手印
都象徵著新生踏入校園生活的全新起點，標誌著他們正式成為學校大家庭的一員，也為他們在學校
的第一步留下了珍貴的紀念。
在「實驗認識」關卡，孩子們通過 PPT 了解校園內各個區域及教職員辦公室的位置，減少了他
們對新環境的陌生感。孩子們的眼中充滿好奇與期待，這種積極的心態也為他們的學習旅程奠定了
良好的基礎。
整場活動中，老師們擔任各關卡的關主，陪伴新生闖關，無論是協助拼圖還是引導活動，他們
都展現了極大的耐心與細心。尤其在炎熱的天氣中，老師們依然堅守崗位，為新生提供支持與鼓勵。
他們的付出不僅幫助孩子順利完成挑戰，也讓活動在溫馨的氛圍中進行。
活動結束後，學校收到了家長的正向回饋。家長們普遍表示，這次迎新活動讓孩子們深刻感受
到學校的溫暖，並增強了對校園環境的信心。一位家長表示：「謝謝老師和兒輔室的用心，創造了
舒適且受歡迎的環境，幫助孩子們順利適應新環境。」
儘管夏日炎炎，孩子們依然全情投入，積極參與每一個活動。老師們的悉心陪伴為整場活動增
添了溫馨與感動。隨著活動的圓滿結束，孩子們滿懷喜悅地迎接新學期的到來。這次迎新活動無疑
提升了他們的自信心，並激勵他們以積極的態度展開小學生活。我們期待他們在這個大家庭中愉快
成長，開啟充滿探索與學習的美好旅程。

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