Page 10 - 實中園地 第廿八卷第二期

實中園地 The Newsletter of NEHS 112年第 28卷第 2期

■打造「人」可以走進去的荷花池 ......................................................

( 一 ) 從荷花池外圍開始建造

靜心湖荷花池寫生後，孩子們有了想搭建人可以走進去的荷
花池，因著先前使用單位積木首先孩子先用大積木一個接著一個
圍成荷花池的外圍，也規劃荷花池出入口時，還貼心地找老師試
走，確認開口寬度，做為調整的參考。

荷花池外圍搭

荷花池的出入口

( 二 ) 討論荷花池建造的構想及化為行動

完成荷花池外圍後，接著搭建荷花池的池底。之後孩子們針
對荷花池塘內的建造進行討論提出構想：”荷花池最下面是地板，
上面會有一些綠色的水、有些 ( 水 ) 綠綠的、有些 ( 水 ) 透明的”，
裡面會有很多荷花和荷葉、要有可以走進去的賞花步道和可以休
息的小木屋。經過彼此共識後，他們開始行動，尋找合適素材來
打造荷花池塘，為了能更真實呈現荷花池中的水，找來了藍色和
綠色的布當作綠綠的水和藍色的水。孩子在過程中會一邊討論和
一邊微調。
討論荷花池塘內構想

荷花池裡面有很多綠色的水 先蓋地板才能放水 荷花池完成了，但…荷花呢 ?

10 靜心湖特色課程～荷花池