Page 6 - 實中園地 第廿八卷第六期

實中園地 The Newsletter of NEHS 112年第 28卷第 6期

創立雙語部國高中學生”Recycling House Association”社團：
慧中老師多年任職辛勞不為人知的雙語部衛生組長，多年前，她看到一群高中學生總是比其他
同學更積極整理班級資源回收物品、也很熱情投入學校大小活動的幕後環境整潔隊伍，於是鼓勵這
群小志工把自己所做的奉獻化為更有影響力的校園動能，帶著學生把資源回收義工轉化成為自主營
運的社團，從小小的個位人數社團開始，這個人稱“RHA”的資源回收聯盟日漸茁壯，吸引了不少品
學兼優的校園模範高中生加入，贏得學弟學妹的敬重，更讓老師們嘖嘖稱奇孩子們盡心細心的態度，
每當同仁們在大小場合看到 RHA 辛勤工作善後會場的身影而大大讚美時，這些孩子總愛說「因為我
們是慧中老師的學生呀！」足見老師的身教深入學生心中！自從 RHA 成為學生社團對外「招生」後，
歷屆幹部更發揮創意經營社團，建立校園資源回收系統，透過倡議宣導和募款活動近一步提升整體
學生對環境保護之關注，也協助師生正確進行資源回收，回收物品清運的款項和募款的資金拿來捐
款、打造更乾淨的資源回收空間。在每天打掃時間看到資源回收社團的社員們細心指導小一小二的
學弟妹進行分類、邊整理環境邊唱歌跳舞、慧中老師陪在身邊叮嚀和關心，總是令同仁們佩服也感
動！

在 111 學年起，慧中老師更是發揮創意將志工服務開設成一門活動課，讓有心進行服務學習的
學生可以透過每週一堂課的時間投身校園維護，也從中遇到志同道合、熱心公益的同學，建立更深
厚的愛校精神！在慧中老師從不停歇的身影旁，國高中小志工們神采奕奕的帶著使命感對師生積極
宣導、以身作則，讓校園空間更加整潔！

慧中老師的以身作則、高標準、高完成度的教學與行政典範絕對已經為她贏得全體師生和家長
的尊重。身為她的教師同儕，更能看到其他人所不知道的一面在，在我們跟學生互動的過程中，常
常聽到孩子們分享自己如何透過慧中老師嚴格中帶溫暖的教學和關心、以及適性化課業安排的學習
成就感，在課程中找到自信、建立更有節奏的學習生活，突破一關又一關的課內外挑戰！

■ 112 學年 新竹市教師節表揚大會上，全體明志獎得主合影（照片取自新竹市政府－市政新聞）

6 竹塹明志獎－李慧中老師