是的,我們不祝你一帆風順
------ 謹以此作向畢業班學長、學姊致上無限祝福
◎國中部詩歌朗誦隊
◎詩歌改寫及朗誦指導老師:陳燕秋 林祺榛
清飆已發
正是振翅的吉時
巨輪屬於汪洋
氣笛已響
豈能洄泳港灣
君子臨行
相贈以言
臨別一握
我們卻不祝你一帆風順
是的
我們不祝你一帆風順
因為我們對你
有更誠摯的祝福
因為我們對你
有更樂觀的期待
因為我們對你
有更深切的仰望
既然屬意藍天
相信你們早有烏雲蔽日的準備
實中人從來知道
彩虹就在驟雨後乍現 |
尼采說
低估一個水手的能力
就祝他一帆風順吧
是的
我們不祝你一帆風順
一帆風順
只是單調的海面
實中淬鍊
三年有成
各位學長姊
當如出鞘的寶劍
誰攖其鋒
我們祝你
以實中人的誠懇踏實
贏得同道的益友
慧明的伯樂
在漫長的人生路上
或晴或雨
總有真情相隨
|
我們祝你
以實中人的創新超越
煥發智慧的光采
展現道德的清拔
在荊棘難免的路程裡
履險如夷
我們不祝你百戰百勝
我們祝你愈戰愈勇
每一戰後,
就增添更優美的生命樂章
十年後的今晚
廿年後的今晚
科學園畔 靜心湖邊
把臂敘舊
我們期待你
分享藍天
回首汪洋
奮鬥的淚痕都將化為聚首的歡談
而實中
永遠是我們精神的故鄉 |
註:本詩改寫自陳幸蕙女士的散文集「碧沈西瓜」中「我不祝你們一帆風順」一文,
並特別感謝林瓊綺老師斧正潤色。 |
畢 業 感 言
終於還是到了要離別的時候了 ,
在這個時刻裡 ,
不知為什麼,那點點滴滴的回憶 ,
漸次浮上心頭。
三年前,八月,第一聲鐘聲響起,忐忑的進入教室,緊張的看著—群陌生的臉孔,新的老師,開始了多采多姿的國中生活。
一年零九十五個日子,有田徑場上的驕傲;球場的歡呼;音樂比賽的浪漫,和生活競賽的榮耀。國二大露營的秉燭夜遊,畢業旅行的促膝長談,在心中激盪著,激盪起澎湃的清晰與遼闊,激盪起離別的寂寥。
感謝,班上的每一份子,因為有你們,國三二耐人尋味;因為有你們,譜出了屬於我們的詩篇;因為有你們,讓日子變得不一樣。更感謝郭老師,包容我們的過錯,鼓勵我們,時時刻刻守護著我們
。「要畢業了?!」一樹、一草、一花仍舊,同學和好友仍天天在眼前打鬧、嬉笑著。很難想像再過幾天,就要各奔前程了。
輕輕的哼著歌,屬於我們的青春,在音符中輕快的展現,翻滾跳躍。校歌,這是我們共同的第一首歌,「科學園畔」,對我們,變成一個特別的地方,黃色的校舍,在藍天白雲下,閃著我們的記憶
。當我唱著校歌,仰望著天空,就能夠想起點點滴滴。 POCAHONTAS , 二千二百萬分之三十二的機率,我遇見了你。在實中,共同譜出了動人的弦律。悠揚的笛聲、琴聲,鐵琴、木琴聲,在校園裡飄著,象徵友誼的橋樑,把我們串在一起。心情的歌,快樂時彼此唱的旋律。啊!那會是午後溫暖的陽光,溫暖著你我。驪歌,最後一次的歌唱,滿載著友情和祝福,我們即將分道揚鑣。
當國中的課本闔起,最後的音符無法無止境的延長。我們終將道別。我們曾相處的點點滴滴,也將收藏在成長的記憶盒中。
∼國三二班 鄭毓儒
木棉落盡,鳳凰盛開,驪歌又響起,轉眼間,該是說再見的時候了。我喚醒一串串的回憶,於是
,我們的故事,在我腦海中,一一湧現。
初到這陌生的環境,好奇與期待寫在每個人的臉上。一切是那麼的新鮮,卻又那麼不熟悉,直到同學張開手臂,展開笑容迎向我時,心中那道隔閡才漸漸消去。二年級,從啦啦隊比賽的飲恨到英語話劇抱回冠軍,以及國二大露營的瘋狂與盡興,大家團結,有活力,原來榮譽只靠一個人是無法爭取的,在實中的舞台上,每個人都是主角。我相信,操場上的廝殺聲,球場上的加油聲,也都是不可抹滅的記憶,這些,我們共同擁有。三年級,生活在水深火熱的學測陰影中,大家都向同一個目標邁進
,互相鼓勵,互相期許,我這才知道,我是多麼屬於這一群。
三年裡不計代價為我們付出,不辭勞苦為我們奔走,在我們快樂時一同歡喜,在我們犯錯時憤怒哭泣,只希望,我們能有更好的表現,只盼望,我們能成長懂事,在現在甚至是未來的旅途上,可以有最完美的呈現。這是我們的導師。許老師,三年來所做的,我們都銘記在心,謝謝您!
曾經,我是那麼的稚嫩嬌憨;曾經,我是那麼的莽撞無知。現在,我展翅待飛;心中卻是多麼不捨—這個我所愛的班級,就要分離了,我不哭泣,因為我相信,離別是重逢的開始,因為我相信,有一天當我想起這點點滴滴,回憶會充滿微笑向我招手。
∼國三四班 蔡宜庭
想不到,還沒確定自己高中落腳何處,就要從國中畢業了。
記得初升國中,我笑嘻嘻地踏入與五班一同度過的國中生活。我的路,同學的路,以及老師的路
,無意間,在實中這個大十字路口,碰上了。往後三年,三條路並肩齊步,一同學習、成長。
有人問我,畢業後,你會想念實中嗎?我說,何止想念實中,況且學校永遠都在那兒,我所想念的是發生在校園角落的事情,伴我歡笑的同學,在台上「囉嗦」的師長……那些事件、想法,尤其是人物—五班的同學和老師。
國中三年,我們換了三個導師。三個導師,三種個性。一個愛說故事,被我們氣到破口大罵,又因我們的機靈創意開懷不已;一個有人文氣息,被我們氣到暗自流淚,又快樂地與我們分享愛犬的照片;一個愛玩,被我們氣到不發一語,又愛我們的人情味,高興地唱歌給我們聽。
老師總是說我們不夠用功。我認為,我們只是企圖讓童年延長,想緊緊抓住童年的尾巴。於是,我們盡情地玩,熱熱鬧鬧、嘻嘻哈哈地玩過國中三年。
真是放蕩不羈!不,是活潑天真。
我們班是容易習慣的。第一次選的班長,段考的第一名,大家習慣了,三年來都是同一個。整潔秩序比賽,大家習慣了,三年來都是第五名。學校是不是該頒個「有始有終」獎給我們?
我們班是不做作的。直笛、英文唱遊和戲劇比賽前夕,大家各持己見,亂無章節,排練似乎不充足又沒效率。但我們只是順應自然罷了,船到橋頭自然直!憑著一點努力,一點天份以及一點運氣,我們就是能在比賽當天讓眾人刮目相看!
我們班是團結的。即將面臨大考的我們,一起努力--努力地不讓自己考試考到變呆子,努力讓自己沒時間搞小團體,努力地發掘國三生活的樂趣。
我會想念的,還不只這些!我會想念那些感覺:同學吆喝著訂珍奶的感覺;早上六點到校趕科展的感覺;國二大露營穿著煙燻迷彩服的感覺;和女生圍一個圈圈玩遊戲,聊八卦的感覺;策劃聖誕晚會和小畢旅,大家圍過來,熱烈參與討論的感覺;還有最單純的在實中和大家一起上課的感覺!
這些人、事、物和感覺,編織了我的回憶,組成了我對實中的印象。要想念的,實在是太多太多了,如今三條路又將分道揚鑣。
又有人問我,畢業典禮那天,你會不會哭?我說,不,我不會哭,只會又哭又笑……因為這三年來的一切,太美好了--美好得令人想笑,又美好得令人想哭。
∼國三五班 李信宜
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