第八卷第四期     中華民國九十二年六月十一日     Jun.  2003

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《 國 中 部 畢 業 專 刊 》中部畢業特刊》雙語部畢業專刊》《國部畢業專刊》幼稚部畢業專刊》

 
是的,我們不祝你一帆風順
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 謹以此作向畢業班學長、學姊致上無限祝福

◎國中部詩歌朗誦隊                                             
◎詩歌改寫及朗誦指導老師:陳燕秋 林祺榛


清飆已發
正是振翅的吉時
巨輪屬於汪洋
氣笛已響
豈能洄泳港灣
君子臨行
相贈以言
臨別一握
我們卻不祝你一帆風順

是的
我們不祝你一帆風順
因為我們對你
有更誠摯的祝福
因為我們對你
有更樂觀的期待
因為我們對你
有更深切的仰望
既然屬意藍天
相信你們早有烏雲蔽日的準備
實中人從來知道
彩虹就在驟雨後乍現


尼采說
低估一個水手的能力
就祝他一帆風順吧
是的
我們不祝你一帆風順
一帆風順
只是單調的海面
實中淬鍊
三年有成
各位學長姊
當如出鞘的寶劍
誰攖其鋒

我們祝你
以實中人的誠懇踏實
贏得同道的益友
慧明的伯樂
在漫長的人生路上
或晴或雨
總有真情相隨

 


我們祝你
以實中人的創新超越
煥發智慧的光采
展現道德的清拔
在荊棘難免的路程裡
履險如夷

我們不祝你百戰百勝
我們祝你愈戰愈勇
每一戰後,
就增添更優美的生命樂章

十年後的今晚
廿年後的今晚
科學園畔 靜心湖邊
把臂敘舊
我們期待你
分享藍天
回首汪洋
奮鬥的淚痕都將化為聚首的歡談

而實中
永遠是我們精神的故鄉

註:本詩改寫自陳幸蕙女士的散文集「碧沈西瓜」中「我不祝你們一帆風順」一文,
         並特別感謝林瓊綺老師斧正潤色。

畢 業 感 言

  終於還是到了要離別的時候了 , 在這個時刻裡 , 不知為什麼,那點點滴滴的回憶 , 漸次浮上心頭。

三年前,八月,第一聲鐘聲響起,忐忑的進入教室,緊張的看著—群陌生的臉孔,新的老師,開始了多采多姿的國中生活。

一年零九十五個日子,有田徑場上的驕傲;球場的歡呼;音樂比賽的浪漫,和生活競賽的榮耀。國二大露營的秉燭夜遊,畢業旅行的促膝長談,在心中激盪著,激盪起澎湃的清晰與遼闊,激盪起離別的寂寥。

感謝,班上的每一份子,因為有你們,國三二耐人尋味;因為有你們,譜出了屬於我們的詩篇;因為有你們,讓日子變得不一樣。更感謝郭老師,包容我們的過錯,鼓勵我們,時時刻刻守護著我們
。「要畢業了?!」一樹、一草、一花仍舊,同學和好友仍天天在眼前打鬧、嬉笑著。很難想像再過幾天,就要各奔前程了。

輕輕的哼著歌,屬於我們的青春,在音符中輕快的展現,翻滾跳躍。校歌,這是我們共同的第一首歌,「科學園畔」,對我們,變成一個特別的地方,黃色的校舍,在藍天白雲下,閃著我們的記憶
。當我唱著校歌,仰望著天空,就能夠想起點點滴滴。 POCAHONTAS , 二千二百萬分之三十二的機率,我遇見了你。在實中,共同譜出了動人的弦律。悠揚的笛聲、琴聲,鐵琴、木琴聲,在校園裡飄著,象徵友誼的橋樑,把我們串在一起。心情的歌,快樂時彼此唱的旋律。啊!那會是午後溫暖的陽光,溫暖著你我。驪歌,最後一次的歌唱,滿載著友情和祝福,我們即將分道揚鑣。

當國中的課本闔起,最後的音符無法無止境的延長。我們終將道別。我們曾相處的點點滴滴,也將收藏在成長的記憶盒中。

∼國三二班 鄭毓儒

 

 

木棉落盡,鳳凰盛開,驪歌又響起,轉眼間,該是說再見的時候了。我喚醒一串串的回憶,於是
,我們的故事,在我腦海中,一一湧現。

初到這陌生的環境,好奇與期待寫在每個人的臉上。一切是那麼的新鮮,卻又那麼不熟悉,直到同學張開手臂,展開笑容迎向我時,心中那道隔閡才漸漸消去。二年級,從啦啦隊比賽的飲恨到英語話劇抱回冠軍,以及國二大露營的瘋狂與盡興,大家團結,有活力,原來榮譽只靠一個人是無法爭取的,在實中的舞台上,每個人都是主角。我相信,操場上的廝殺聲,球場上的加油聲,也都是不可抹滅的記憶,這些,我們共同擁有。三年級,生活在水深火熱的學測陰影中,大家都向同一個目標邁進
,互相鼓勵,互相期許,我這才知道,我是多麼屬於這一群。

三年裡不計代價為我們付出,不辭勞苦為我們奔走,在我們快樂時一同歡喜,在我們犯錯時憤怒哭泣,只希望,我們能有更好的表現,只盼望,我們能成長懂事,在現在甚至是未來的旅途上,可以有最完美的呈現。這是我們的導師。許老師,三年來所做的,我們都銘記在心,謝謝您!

曾經,我是那麼的稚嫩嬌憨;曾經,我是那麼的莽撞無知。現在,我展翅待飛;心中卻是多麼不捨—這個我所愛的班級,就要分離了,我不哭泣,因為我相信,離別是重逢的開始,因為我相信,有一天當我想起這點點滴滴,回憶會充滿微笑向我招手。

∼國三四班 蔡宜庭

 

 

想不到,還沒確定自己高中落腳何處,就要從國中畢業了。

記得初升國中,我笑嘻嘻地踏入與五班一同度過的國中生活。我的路,同學的路,以及老師的路
,無意間,在實中這個大十字路口,碰上了。往後三年,三條路並肩齊步,一同學習、成長。

有人問我,畢業後,你會想念實中嗎?我說,何止想念實中,況且學校永遠都在那兒,我所想念的是發生在校園角落的事情,伴我歡笑的同學,在台上「囉嗦」的師長……那些事件、想法,尤其是人物—五班的同學和老師。

國中三年,我們換了三個導師。三個導師,三種個性。一個愛說故事,被我們氣到破口大罵,又因我們的機靈創意開懷不已;一個有人文氣息,被我們氣到暗自流淚,又快樂地與我們分享愛犬的照片;一個愛玩,被我們氣到不發一語,又愛我們的人情味,高興地唱歌給我們聽。

老師總是說我們不夠用功。我認為,我們只是企圖讓童年延長,想緊緊抓住童年的尾巴。於是,我們盡情地玩,熱熱鬧鬧、嘻嘻哈哈地玩過國中三年。

真是放蕩不羈!不,是活潑天真。

我們班是容易習慣的。第一次選的班長,段考的第一名,大家習慣了,三年來都是同一個。整潔秩序比賽,大家習慣了,三年來都是第五名。學校是不是該頒個「有始有終」獎給我們?

我們班是不做作的。直笛、英文唱遊和戲劇比賽前夕,大家各持己見,亂無章節,排練似乎不充足又沒效率。但我們只是順應自然罷了,船到橋頭自然直!憑著一點努力,一點天份以及一點運氣,我們就是能在比賽當天讓眾人刮目相看!

我們班是團結的。即將面臨大考的我們,一起努力--努力地不讓自己考試考到變呆子,努力讓自己沒時間搞小團體,努力地發掘國三生活的樂趣。

我會想念的,還不只這些!我會想念那些感覺:同學吆喝著訂珍奶的感覺;早上六點到校趕科展的感覺;國二大露營穿著煙燻迷彩服的感覺;和女生圍一個圈圈玩遊戲,聊八卦的感覺;策劃聖誕晚會和小畢旅,大家圍過來,熱烈參與討論的感覺;還有最單純的在實中和大家一起上課的感覺!

這些人、事、物和感覺,編織了我的回憶,組成了我對實中的印象。要想念的,實在是太多太多了,如今三條路又將分道揚鑣。

又有人問我,畢業典禮那天,你會不會哭?我說,不,我不會哭,只會又哭又笑……因為這三年來的一切,太美好了--美好得令人想笑,又美好得令人想哭。

∼國三五班 李信宜

 

 


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