Page 3 - 實中園地 第廿七卷第一期
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The Newsletter of NEHS 111年第 27卷第 1期 實中園地
嬉元宵．猜燈謎．說母語
嬉元宵．猜燈謎．說母語
太陽班唐玉琪．藍詩婷 整理
台灣是個多元文化的社會，融合許多不同族
群的語言，但因環境及大人鮮少使用，現在的孩
子對多元的語言已逐漸陌生，其實在生活中若給
予機會讓孩子體驗，那陌生的語言將逐漸成為孩
子記憶中的一部分。
加上原先幼兒園既有的靜心湖特色課程，我
們將燈謎融入在母語日的活動之中，在這之前，
老師先和孩子們介紹「世界母語日」的立意，希
望藉此能夠學會認同與欣賞台灣在地族群的語
言，以及相應的文化習俗。這些家戶內越來越少
使用的母語，對孩子來說就像一個新的事物，我
們便從有趣的關鍵字開始認識，例如《羊咩咩》這首客家童謠中提到了「粢粑」( 客家麻糬 )，老師
就準備真實的食物和孩子們分享，並表演客家人的絕活—筷子剪粢粑，大家就印象深刻了，然後慢
慢掌握整首歌的意思，並學著唸唱。
另外也有班級在教室中進行了搖元宵的烹飪活動，品嚐完親手搖製的元宵後，再配上台語歌謠
《元宵節》非常應景，其實將語言融入生活更能貼近孩子。
幼兒園母語日 3
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