Page 5 - 實中園地 第廿七卷第一期
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The Newsletter of NEHS 111年第 27卷第 1期  實中園地




                    小朋友畫 / 話猜謎


































                        下則是太陽班的一位家長—宣妙媽媽的分享,他們是執行全台語的家庭,去年剛入學還擔心孩
                    子會因孩子聽不懂國語,會適應期較長,沒想到孩子對語言適應非常快呢!宣妙也常會主動和老師
                    分享台語的詞彙,例如:香蕉、望遠鏡⋯,讓全班也一起學習母語的音韻。








                                                       說爸爸和媽媽的語言
                                                                                                          蔡佩姍



                           我是一個在台語環境中長大的孩子,從小我和爸爸媽媽,甚至是阿公阿媽皆以台語溝通,
                       開始工作後甚少使用台語,甚至變成只在家裡說台語。婚後,想到孩子要能自然而然說母語,
                       可以從我對孩子說母語開始,而阿公阿媽不必為了和孫輩溝通而轉換國語,所以開始和孩子的
                       全台語生活。



                           在生活中要全台語是有些困難的,日常生活中很習慣的詞彙都是國語,為了要讓孩子知道
                       這些詞彙的台語,除了向家裡的長輩請教外,也從網路找資料聽台語的發音,無形中有更多與
                       長輩。這樣的全台語生活說不上辛苦,但讓我意識到母語在現今環境中正快速地消失,能說流
                       利母語的小孩越來越少,也讓我更堅定要和小孩說母語。


                           家長要和孩子說母語不困難,例如可以在全家一起用餐的時間,用母語和孩子溝通,一開
                       始可以一句母語一句國語解釋給孩子聽,年紀小的孩子對語言吸收得很快,慢慢的孩子會記得
                       常講的母語詞彙,他們在生活中知道的詞彙量越多,也惠開口說母語,鼓勵每一位會說母語的
                       家長一定要開口和孩子說母語。




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