106年度日本國際教育旅行

訓育組何昀老師

本校自101年度起辦理赴日本國際教育旅行，至今已進入第六年，歷年參訪路線以關東為主。日本千葉縣船橋高校102年起每年至本校參訪，本校亦於103-105年度回訪，行程安排以千葉縣、東京都為主軸。由於日本關東、關西文化差異顯著，為使本校同學有機會接觸並比較異同，今年特別安排以京都、大阪、神戶、奈良為主的關西行程，計33位同學參加，由校長親自帶隊，學務處林秀芳主任、陳坤松教官及本人隨隊參訪。

原定第二日行程參訪奈良縣立奈良高等學校，由於颱風警報未解除，造成該校學生停課，僅師長接待本校師生的情形。該校師長在救災應變之中，仍熱情接待本校同學，進行詳細的簡報說明，並熱心回答本校同學對於日本學制的提問。第三日行程參訪大阪府立岸和田高等學校，由該校英文老師進行的分組交流活動，受本校師生好評；接著進行的社團體驗，也讓本校同學印象深刻，離開時意猶未盡、依依不捨，希望可以安排更長的交流時間。

行前準備期間，本團團員每天利用午餐及午休時間集合練習合唱〈COSMOS（????）〉及校歌。在表演負責人廖翊安同學及合唱團團長陳俊璉同學帶領下，本校混聲合唱團的美聲天籟也傳至本次參訪的兩間高校與Homestay的奈良縣高市郡明日香村。

除學校參訪外，同學們亦親身體驗日本文化豐富內涵，體驗內容包括：寺院參拜（東大寺、清水寺）、Homestay、裸湯溫泉體驗、溫泉旅館會席料理、正式和服穿著、章魚燒DIY等。此外，本年度國際教育旅行更安排了京都公車搭乘及城市探索，讓同學分組規畫行程，學習查閱地圖、電車班次、轉乘方式等能力。藉由在陌生城市的移動訓練、配合英語、日語之溝通表達、面對危機及問題的處理應對、入境問俗的適應能力等，培養同學們的「國際移動力」。

根據回國後請團員們填寫的意見回饋表，33位團員中，26位（79%）表示「整體而言，對於這次教育旅行」感到『非常滿意』，7位（21%）感到「滿意」！（意見調查表回收率100%。）

赴日國際教育旅行，讓同學們親身體驗不同與我國的教育體制、授課方式、文化氛圍以及歷史傳統，相信同學們皆能藉由此活動，培養開闊的視野、胸襟及國際觀。