Page 7 - 實中園地 第廿四卷第八期

The Newsletter of NEHS 109年第24卷第8期 實中園地

看著我們自已做的火箭遠遠地飛出教室，有說不 得我們做的比較不好的是第一關吹泡泡膜，不知
出來的喜悅。 道為什麼大家都比練習時還不理想，而我們做比
比賽當天老師和家人都不能進入會場，我們 較好的是甩珠子，那一關我們拿了全比賽的人最
只能獨立奮鬥。第一關是我們拿手的彈射火箭， 高分539分，當時我們很開心，最後我想謝謝老
因為很拿手，所以能很快完成，前兩人順利拿到 師長達一個月多的付出，老師們都盡最大的努力
50分，但第3個隊員有不小心彈歪，射到5分的位 支持我們，最後拿第一名時，看到老師滿滿的笑
置，雖然有點不開心，但我們仍然鼓勵他，繼續 容，我們也很開心。
在他擅長的關卡加油！前進到第二關，正是那位 六年三班 王唯丞
同學擅長的關卡-甩珠，但用具和我們練習的不 「至少要甩五十顆才有辦法贏過別人！」
同，雖然仍然得到高分，但低於我們的預期。接 「什麼？我連十顆都甩不起來耶！」每天在老師
著到了第三關，也是驚喜關2-餵胃吃多少，考驗 不斷督促之下練習，卻也讓我們學習在有時間限
我們對實驗的細心度，我們2組的實驗結果都很
制下，能夠有效率地做出最完美成果。有時候，
接近。之後是進入第四關，驚喜關3-彩虹滴管， 做出來的結果不盡理想，老師會不厭其煩的解說
考驗我們對密度和有顏色指示劑的熟悉度，這關 及不斷鼓勵我們，並且一起幫我們想方法，為我
幾乎所有學校全軍覆沒，還好我們有調出一些層 們解決許多困難。例如：在做「生生不熄」這ㄧ
次。接下來的關卡，我們順利地過關斬將，完成 關時，ㄧ開始，大家都不知道該在哪裡開洞才能
所有任務。 讓火維持更久，老師就開始解釋原理，並且提供
終於完成比賽，開心地看到了開幕棚裏等待 建議，讓我們參考。
的老師和爸媽，緊張的頒獎時刻來臨，第四名和 比賽時，牢記老師在賽前的提醒，也發揮了
第三名都不是我們，大家開始絕望起來。當竹蓮
我們彼此之間的團隊默契，面對不在練習範圍內
校長宣布第二名是－「國立科園實中---美好時光 的題目時，也都能從容解決。例如：在「七彩霓
隊」(我們的隊名)時，大家都高興地跳了起來， 虹管」這關裡，有人負責調配不同色彩的液體，
我們贏得亞軍了，這真是美好的一刻！這次的科
有人負責將液體ㄧ層ㄧ層的疊起來，有人負責洗
學競賽，見識到科學競賽是怎麼進行的，雖然比 試管，分工合作，很快就做完所有要求的事項。
賽過程很緊張，很耗腦力，但是可以玩到好玩的 這次比賽的成績意外的好，感謝一起努力的
遊戲，而且團隊合作終於得到亞軍，讓我收獲滿 同學們，讓我看到的不只是眼前的第一名，更是
滿，學習到很多，謝謝老師和一起參加的隊友， 讓我深刻體會合作力量大。也要謝謝老師願意給
希望明年能再挑戰拿到冠軍。 我展現所學的機會。愛因斯坦曾說：「提出一個
六年一班 林浩翔 問題往往比解決一個問題更重要。因為解決問題

經過這次比賽後，我發現比賽前的準備和 也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提
心態是很重要的！當初在練習時，我們都是以拿 出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的
「第一名」為目標。在比賽時，我們很有自信會 問題，都需要有創造性的想像力，而且標誌著科
拿名，當台上宣布我們是第一名時，我們都很驚 學的真正進步。」，我愛科學！
訝也很興奮，但要抱著勝不驕敗不餒的心態，比 六年四班 趙俤翔
賽時有很多關主，有的人好有的比較嚴格，我覺 【接下來要頒發的是科學遊戲組第一名的獎

7 7 國小科遊競賽紀錄